FILOSOFÍA IV
ESTRATEGIAS | EVALUACIÓN | ||
Objetivos | Contenidos | Competencias | Criterios académicos de evaluación |
OBJETIVO 1 • Conocerá el origen y desarrollo de la Estética como disciplina filosófica, a través de la reflexión sobre los fenómenos estéticos y su vinculación con el arte para desarrollar su sensibilidad. | La estética y el arte: • Nociones de arte; • Nociones de estética; • Vinculación entre arte y estética | 1. Experiencia (contemplación) -Redescubre sus sentidos, concientizándose de su percepción, y apreciando sus propias sensaciones. -Despierta y desarrolla de manera lúdica su imaginación, creatividad, disfrute y goce. 2. Juicio (crítica) -Revalora y contextualiza su experiencia estética. -Plantea de manera argumentativa sus propios juicios estéticos. -Vincula y contextualiza diversas manifestaciones artísticas con su cotidianeidad. 3. Creación (creador) -Problematiza y reflexiona sobre diversos fenómenos estéticos y manifestaciones artísticas. -Integra sus experiencias estéticas en la formación de su personalidad y en su interacción con los otros. -Aventura (materializa, ensaya, experimenta) una obra de su propia experiencia y/o juicio estético. (Las tres etapas responden a una distinción metodológica, las competencias se desarrollan de manera transversal) | -Redacta un escrito breve donde justifica argumentativamente su juicio estético. -Expone de manera oral un tema del curso. -Participa en ejercicios de sensibilización. -Es capaz de eleborar un proyecto en el que aplique nociones de estética. -Sostiene un diálogo reflexivo sobre asuntos estéticos. -Comprende textos de estética. |
OBJETIVO 2 • Explorará distintos acercamientos a los fenómenos estéticos, cuestionándolos para alcanzar una comprensión más amplia acerca del mundo. | Fundamentos de la estética: • Origen y desarrollo de las categorías estéticas: gusto, belleza, creación, recepción, sensibilidad, juicio estético; • Vínculo entre arte y sociedad, y la relación con su entorno y contexto. | ||
OBJETIVO 3 • Conocerá diferentes manifestaciones artísticas y su relación con la estética, a través del acercamiento a las obras de arte, para desarrollar su gusto y su capacidad de reflexión estética. | La estética y las artes: • Introducción de la estética de las artes; Herramientas de la estética de las artes; • Aplicación de categorías estéticas, en la reflexión sobre su experiencia estética. | ||
OBJETIVO 4 • Identificará las nuevas formas del arte y de la reflexión estética, generadas a partir de la influencia de las nuevas tecnologías para distinguirlas de las categorías estéticas tradicionales. | Estética, arte y tecnología: • Introducción a nuevas formas del arte (Fotografía, Cine, Multimedia); • Influencia de las nuevas tecnologías en la concepción del arte; • Introducción a los problemas de la estética contemporánea. | ||
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